К ребятам из третьего класса в гости пришла Дарья Семенова — эксперт Национального центра финансовой грамотности, наставник и куратор детского предпринимательского клуба «Дети в деле».
Игра, которая учит планировать
В рамках проекта «Коплю-трачу-помогаю» Дарья провела интерактивный мастер-класс «Умная копилка». Занятие прошло в формате увлекательного приключения, где сказочный сюжет сочетался с творчеством и практическими знаниями о деньгах.
Дети не просто играли — они осваивали основы финансового планирования. Под руководством эксперта каждый ученик создал свою «умную копилку» — специальный органайзер для распределения средств. Ребята узнали, как делить карманные деньги на три важные категории:
Знания для всей семьи
«Наша задача — не просто рассказать детям о деньгах, а сформировать у них здоровое, осознанное отношение к финансам с самого детства, — поделилась Дарья Семенова. — Через игру, через творчество мы закладываем основы финансовой грамотности, которые помогут им во взрослой жизни».
По окончании мастер-класса каждый участник получил не только яркую копилку, сделанную своими руками, но и памятку с полезными советами для всей семьи о формировании правильных финансовых привычек.
«Такие встречи — это инвестиция в будущее наших детей. Мы видим, как у них загораются глаза, когда они начинают понимать, что деньги — это не просто купюры, а инструмент для достижения целей и помощи другим», — отметила классный руководитель 3 «Д» класса.
Надеемся, что «Умная копилка» станет для ребят первым шагом в мир разумного финансового поведения, а полученные знания помогут им не только в учебе, но и в жизни.
Игра, которая учит планировать
В рамках проекта «Коплю-трачу-помогаю» Дарья провела интерактивный мастер-класс «Умная копилка». Занятие прошло в формате увлекательного приключения, где сказочный сюжет сочетался с творчеством и практическими знаниями о деньгах.
Дети не просто играли — они осваивали основы финансового планирования. Под руководством эксперта каждый ученик создал свою «умную копилку» — специальный органайзер для распределения средств. Ребята узнали, как делить карманные деньги на три важные категории:
- текущие расходы — на необходимые мелочи;
- накопления — на исполнение желаний;
- помощь другим — на добрые дела.
Знания для всей семьи
«Наша задача — не просто рассказать детям о деньгах, а сформировать у них здоровое, осознанное отношение к финансам с самого детства, — поделилась Дарья Семенова. — Через игру, через творчество мы закладываем основы финансовой грамотности, которые помогут им во взрослой жизни».
По окончании мастер-класса каждый участник получил не только яркую копилку, сделанную своими руками, но и памятку с полезными советами для всей семьи о формировании правильных финансовых привычек.
«Такие встречи — это инвестиция в будущее наших детей. Мы видим, как у них загораются глаза, когда они начинают понимать, что деньги — это не просто купюры, а инструмент для достижения целей и помощи другим», — отметила классный руководитель 3 «Д» класса.
Надеемся, что «Умная копилка» станет для ребят первым шагом в мир разумного финансового поведения, а полученные знания помогут им не только в учебе, но и в жизни.